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雪与梅：眼见之外还有什么线索
从大范围画面读到暗香带来的辨认。
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《江雪》 · 柳宗元
千山鸟飞绝，万迳人踪灭。
《梅花》 · 王安石
遥知不是雪，为有暗香来。
带着问题读
《江雪》先展示山与路径中的寂静，《梅花》所选句则回应“为什么不是雪”。比较时先说各自提供了哪些感官证据，再讨论画面差别。
比较阅读
“鸟飞绝”“人踪灭”让背景显得空寂；“为有暗香来”用嗅觉线索辨梅与雪。诗人不是在做物种鉴定实验，读者也不应把诗中辨认过程改成所有白色花朵的判断规则。
从诗句到表达
写一个不直接点名物品的小片段，给出外观和气味或声音两种线索，最后揭示对象。
回读与自查
线索应真实可感；不要把文学表达当实验结论；不同答案可能存在时说明依据。
检查理解
完成任务
写一个不直接点名物品的小片段，给出外观和气味或声音两种线索，最后揭示对象。
自查要点
线索应真实可感；不要把文学表达当实验结论；不同答案可能存在时说明依据。
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